28 марта состоялся районный педагогический совет ДОУ «Реализация  образовательной области «Труд», который был организован педагогами и администрацией МБДОУ «Детский сад №6 г. Камызяк» (заведующая Чернышева Е.А., ст. воспитатель Кузанова Е.В.).

Встреча была посвящена развитию творческой деятельности педагогов ДОУ, поддержке новых технологий в организации образовательного процесса, взаимообмену опытом и лучшими наработками среди воспитателей  групп.

На

26 марта состоялся заключительный этап районного конкурса «Ученик года» среди учащихся начальной школы.15 четвероклассников, которые стали победителями школьного этапа конкурса, представили на заочный тур портфолио и эссе на тему «Я хочу, чтобы вокруг…». А на заключительном этапе соревновались в интеллектуальном марафоне и продемонстрировали свои творческие способности. По итогам конкурса призёрами стали Леднева Татьяна, обучающаяся Уваринской школы, и Мухамбетьярова

22.03.2013 г на базе МБОУ «Семибугровская ООШ» прошел  четвёртый районный педагогический совет  для дошкольных работников по проблеме «Развитие коммуникативных качеств у дошкольников» в свете введения федеральных стандартов, целью которого явилось повышение уровня коммуникативных качеств у дошкольников. На педсовете педагоги обсудили проблемы организации сюжетно-ролевой игры на основе интеграции образовательных областей «Социализация», «Коммуникация»

20 марта 2013 г. прошло заседание районного методического совета в режиме онлайн, посвященное развитию дистанционных технологий в образовательном пространстве Камызякского района. Участники заседания рассмотрели вопросы актуальности и необходимости использования дистанционных технологий в обучении учащихся, особенно тех, кто длительное время находится на лечении и тех, кто проживает в населённом пункте, удалённом от ОУ или образовательного центра. В результате были проанализированы положительные

Цель тестирования заключается не только в том, чтобы выявить потребителей наркотиков среди учащихся образовательных учреждений, но и в том, чтобы дать возможность подростку задуматься о последствиях такого употребления.

Возможно, именно тестирование позволит сократить число несовершеннолетних допускающих эпизодическое употребление наркотиков и своевременно выявить и оказать помощь тем, кто употребляет наркотики регулярно.

Анонимное тестирование проводится в 4 этапа: подготовительный, диагностический